Pathologies du Bâtiment E-learning (asynchrone)
Dernière mise à jour : 15/09/2026
Description
La formation « Pathologies du bâtiment » du Centre De Formation de l'Expertise est destinée aux professionnels souhaitant développer leurs compétences dans l'identification, l'analyse et le diagnostic des principaux désordres affectant les bâtiments.
Une pathologie peut concerner la structure, les fondations, la toiture, les façades, le bois, l'humidité, les équipements techniques ou encore les revêtements et finitions. L'objectif de la formation est d'apprendre à observer les désordres, analyser les indices, rechercher les causes possibles et préconiser des solutions adaptées, sans tirer de conclusion à partir du seul aspect visuel.
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, le participant sera capable de :
- Observer et identifier les désordres
- Analyser les causes possibles
- Établir un diagnostic technique
- Déterminer les investigations nécessaires
- Préconiser des solutions adaptées
Une approche méthodique du diagnostic
La formation développe une démarche structurée applicable aux différentes pathologies rencontrées sur le terrain :
Observer → Analyser → Diagnostiquer → Investiguer → Préconiser
À partir de photographies, schémas techniques et situations concrètes, l'apprenant apprend à distinguer les symptômes observés, les mécanismes, les facteurs aggravants et les causes possibles.
L'analyse ne consiste pas uniquement à reconnaître une pathologie : elle doit permettre de formuler des hypothèses, de rechercher les éléments permettant de les confirmer ou de les écarter, d'évaluer la gravité du désordre et d'orienter les actions à entreprendre.
Contenu de la formation
La formation comprend 25 modules organisés en 8 grandes thématiques :
- Interaction sol / structure : tassements, mouvements de fondations, fondations profondes, dallages, soutènements et mouvements de terrain.
- Structure béton et maçonnerie : fissuration, corrosion des armatures, pathologies du béton armé, balcons et éléments en porte-à-faux.
- Construction bois : attaques biologiques, humidité, ossatures bois, charpentes et déformations.
- Couvertures et toitures : tuiles, ardoises, couvertures métalliques, condensation, infiltrations, toitures-terrasses et couvertures légères.
- Façades et enveloppe : infiltrations, menuiseries, enduits, revêtements extérieurs, isolation thermique par l'extérieur et risques de chute d'éléments.
- Humidité et pathologies hygrothermiques : remontées capillaires, humidité des sous-sols, condensation, étanchéité à l'air et ventilation.
- Équipements techniques : fuites, corrosion des réseaux, chauffage, PAC, ventilation et énergies renouvelables.
- Second œuvre et finitions : carrelages, sols souples, parquets, locaux humides, peintures et revêtements.
Méthodes pédagogiques
Dispensée 100 % en e-learning, la formation associe cours illustrés, vidéos pédagogiques, schémas techniques, photographies de désordres, études de cas et exercices pratiques.
Des QCM, analyses photographiques, mini-diagnostics et études de cas permettent de vérifier progressivement l'acquisition des compétences. Le programme prévoit déjà, selon les modules, des évaluations par classification d'images, diagnostic photographique, QCM visuel et analyse de situations.
L'évaluation pratique permet notamment de vérifier la capacité du participant à identifier un désordre, justifier son analyse par des indices techniques et proposer une solution corrective adaptée.
La formation permet ainsi d'acquérir une méthode d'analyse directement applicable aux situations rencontrées sur le terrain, tout en développant la prudence nécessaire à l'établissement d'un diagnostic technique.
Objectifs de la formation
Public visé
La formation « Pathologies du bâtiment » s'adresse notamment aux :
- Professionnels du bâtiment et de la construction
- Experts en bâtiment et futurs experts
- Maîtres d'œuvre et assistants à maîtrise d'ouvrage
- Techniciens, conducteurs de travaux et responsables de chantier
- Professionnels de la rénovation et de la réhabilitation
- Professionnels souhaitant développer leurs compétences en diagnostic des pathologies du bâtiment
Prérequis
- Expérience professionnelle : Justifier d'au moins 3 ans d'expérience dans le secteur du bâtiment
- Compétences linguistiques : Savoir s'exprimer correctement à l'oral en français
- Matériel requis : Disposer d'un ordinateur et d'une connexion Internet stable (minimum 3 Mbps)
Modalités pédagogiques
- Formation e-Learning
Moyens et supports pédagogiques
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Formation en distanciel (e-learning) :
- Accès à une plateforme pédagogique dédiée, permettant de suivre la formation à distance, à son propre rythme, avec une flexibilité maximale.
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Vidéos pédagogiques :
- Contenus vidéo interactifs pour expliquer de manière claire les concepts techniques et juridiques.
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Présentations PowerPoint :
- Supports visuels pour résumer les points clés de chaque module et faciliter la compréhension.
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Cours détaillés :
- Documents écrits approfondis pour renforcer l'apprentissage des sujets abordés dans chaque module.
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QCM et exercices interactifs :
- Évaluations continues sous forme de QCM et d'exercices permettant de valider les acquis tout au long du parcours.
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Cas pratiques :
- Études de cas réels pour appliquer les connaissances théoriques dans des situations concrètes.
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Accompagnement personnalisé (option) :
- Pack d'accompagnement avec un formateur offrant un suivi individualisé et des retours personnalisés.
Modalités d'évaluation et de suivi
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Évaluation continue :
- Chaque module intègre des QCM et des exercices interactifs pour évaluer la compréhension et la progression du participant.
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Seuil de réussite :
- Un score minimal de 80 % est requis pour valider chaque module et réussir la formation.
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Cas pratique final :
- À la fin de la formation, un cas pratique regroupant l'ensemble des compétences abordées est demandé, afin d'appliquer les notions théoriques dans un contexte concret.
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Observer et identifier les désordres
- Analyser les causes possibles
- Établir un diagnostic technique
- Déterminer les investigations nécessaires
- Préconiser des solutions adaptées
Formateurs
REISER Geoffrey
Conseil Management Expertise Pathologies bâtiment
Profil du / des Formateur(s)
“À titre personnel, je suis expert depuis maintenant plus de +15 ans avec une spécialité dans le domaine de la technique, des recours et de la gestion des litiges.
Le Centre De Formation de l'Expertise est un groupe national qui dispense des formations complètes & méthodiques pour ses étudiants.
J'ai pour ma part formé plusieurs dizaines d'experts et compte bien mettre mon expérience à profit dans vos futures formations.”
Informations sur l'admission
Conditions d'admission
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Justifier d'une expérience significative dans le secteur du bâtiment (obligatoire ; un curriculum vitae sera demandé).
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Être capable de s'exprimer oralement en français.
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Obtenir une bonne note au test de positionnement lié au domaine du bâtiment.
Procédure d'inscription
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Paiement en ligne : Les candidats peuvent régler directement la formation via le site internet.
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Contact avec l'administration : Une fois le paiement effectué, le service administratif contactera le participant pour valider la faisabilité de son projet professionnel et organiser le début de la formation en cas d'approbation.
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Inscription par email : Les candidats peuvent également envoyer une demande d'inscription par email. Un rendez-vous téléphonique sera alors organisé afin d'étudier la faisabilité de leur projet.
Matériel requis
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Posséder un ordinateur équipé d'une connexion Internet stable (débit minimum de 3 Mbps) pour suivre la formation en distanciel.
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Délai d'accès
- Après l'inscription validée, les participants disposent d'un délai maximum de 3 mois pour débuter la formation.
Informations sur l'accessibilité
Nos formations sont accessibles à tous.
Nous compensons le handicap en formation en apportant des réponses individualisées et adaptées afin de rendre la prestation de formation « accessible » aux personnes handicapées.
Notre référente Handicap, Madame REISER Céline reste à votre disposition et procèdera à l'adaptation des cursus, des méthodes et des outils pédagogiques pour répondre à chaque situation particulière.